Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/38793Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бідна, Соломія Василівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-01-20T12:36:59Z | - |
| dc.date.available | 2026-01-20T12:36:59Z | - |
| dc.date.issued | 2025-04-24 | - |
| dc.identifier.citation | Бідна С. В. Ефективність мультимедійних засобів у розвитку мовлення учнів початкової школи / наук. кер. О. В. Турко // Початкова школа в новій освітній реальності: традиції й інновації, проблеми й перспективи: матеріали ІІ Всеукр. студ.-викл. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (24 квітня 2025 р., м. Лубни). Лубни : ДЗ «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка»., 2025. С. 99-101 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/38793 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядається вплив мультимедійних засобів на розвиток мовлення учнів початкової школи. Обґрунтовано важливість інтеграції нових технологій у навчальний процес, зокрема для стимулювання розвитку пізнавальних здібностей молодших школярів. Встановлено, що використання мультимедійних технологій дозволяє диференціювати навчання, активізувати мотивацію учнів і розвивати їхні творчі здібності. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | мультимедіа | uk_UA |
| dc.subject | мультимедійні засоби | uk_UA |
| dc.subject | учні початкової школи | uk_UA |
| dc.subject | розвиток мовлення | uk_UA |
| dc.title | Ефективність мультимедійних засобів у розвитку мовлення учнів початкової школи | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Публікації здобувачів вищої освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Bidna_S_V.pdf | 665,34 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.