Діагностика дислексії як складова логопедичної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/37726

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Романишин, Анжеліка	-
dc.date.accessioned	2025-12-09T09:36:23Z	-
dc.date.available	2025-12-09T09:36:23Z	-
dc.date.issued	2025-05-22	-
dc.identifier.citation	Романишин А. Діагностика дислексії як складова логопедичної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами / наук. кер. Н. Горішна // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали V Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, 22-23 травня 2025 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. С. 339-346	uk_UA
dc.identifier.isbn	978-617-595-134-7	-
dc.identifier.uri	http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/37726	-
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	ТНПУ ім. В. Гнатюка	uk_UA
dc.title	Діагностика дислексії як складова логопедичної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.type	Conference Abstract	uk_UA
Appears in Collections:	Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
53_Romanyshyn.pdf		72,42 kB	Adobe PDF	View/Open