Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35855
Назва: Квест-технологія в контексті розвитку творчого потенціалу особистості при навчанні іншомовному говорінню студентів молодших курсів
Автори: Антипенко, А. Ю.
Бібліографічний опис: Антипенко А. Ю. Квест-технологія в контексті розвитку творчого потенціалу особистості при навчанні іншомовному говорінню студентів молодших курсів / наук. кер. Л. С. Добровольська // Мова, освіта, наука сучасності: виклики міжкультурної комунікації : матеріали ІV міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль, 22-23 листопада 2024 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. С. 303-306
Дата публікації: 22-лис-2024
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Ключові слова: квест-технологія
веб-квест
інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ)
інтернет-ресурси
інноваційні технології
творчий потенціал особистості
креативність
здібності
Короткий огляд (реферат): У тезах представлена інформація про дослідження квест-технології як сучасного інтерактивного методу навчання у контексті розвитку творчого потенціалу студентів. Завдяки теоретичним методам дослідження обґрунтовано поняття та різновиди квестів з точки зору різних науковців, визначено поняття творчих здібностей та креативності особистості. І, відповідно, встановлено психолого-педагогічні засади використання квест-технологій у навчанні іншомовному говорінню студентів молодших курсів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/35855
Розташовується у зібраннях:Мова, освіта, наука сучасності: виклики міжкультурної комунікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
111_Antypenko.pdf482,46 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.