Мова, освіта, наука сучасності: виклики міжкультурної комунікації
: [139]
Главная страница коллекции
Просмотр статистики
Мова, освіта, наука сучасності: виклики міжкультурної комунікації : матеріали ІV міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль, 22-23 листопада 2024 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. 477 с.
Ресурсы коллекции (Сортировка по Даты сохранения в по убыванию порядке): 81 по 100 из 139
Предварительный просмотр | Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2024-11-22 | Виклики та перспективи формування міжкультурної компетентності у майбутніх вчителів | Сокол, Мар’яна Олегівна |
| 2024-11-22 | DEVELOPING CLASSROOM MANAGEMENT SKILLS OF NOVICE TEACHERS AS A TOOL FOR TEACHING EFFECTIVENESS | Серняк, Оксана Михайлівна |
| 2024-11-22 | Використання емоджі для цифрового сторітелінгу на уроках англійської мови | Салюк, Богдана Анатоліївна |
| 2024-11-22 | Вивчення Modo Subjuntivo у вищій школі: принципи і виклики | Сайфутдінова, Олена Юріївна; Зінченко, Ольга Андріївна |
| 2024-11-22 | Методика концептуалізації граматичних явищ французької мови як засіб формування у майбутніх перекладачів мультилінгвальної свідомості | Руснак, Діана Андріївна; Тетеля, Д. С. |
| 2024-11-22 | INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING INTERCULTURAL COMMUNICATION IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS | Пришляк, Оксана Юріївна; Закордонець, Наталія Іванівна |
| 2024-11-22 | ESP TEACHER’S ROLE: FROM TEACHER TO AUTONOMY BUILDER | Петрушкова, Анастасія Миколаївна |
| 2024-11-22 | Навчання міжкультурного спілкування студентів закладів вищої освіти | Оленчук, Петро Михайлович |
| 2024-11-22 | APP (APPRENTISSAGE PAR PROBLÈME / PAR PROJET) – UN TECHNIQUE PÉDAGOGIQUE À UTILISER EN FORMATION POUR METTRE LES ÉTUDIANTS EN ACTIVITÉ | Ничко, Оксана Яромирівна |
| 2024-11-22 | TESTING CHATGPT’S MULTILINGUAL ABILITIES | Нацюк, Мар’яна Богданіна |
| 2024-11-22 | Критерії відбору навчального матеріалу для формування у майбутніх учителів англомовної компетентності в говорінні та письмі | Миколів, Марія Володимирівна |
| 2024-11-22 | STAGES OF DEVELOPMENT PROSPECTIVE TEACHERS’ FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE IN LISTENING THROUGH INDEPENDENT WORK | Крохмальна, Мар’яна Павлівна |
| 2024-11-22 | Емоційний інтелект педагога як складова ефективного освітнього спілкування | Крайняк, Людмила Костянтинівна; Мазуренко, В. |
| 2024-11-22 | THE APPLICATION OF FILM FRAGMENTS TO ENHANCE INTERCULTURAL COMMUNICATION LEARNING | Кравець, Світлана Володимирівна |
| 2024-11-22 | ONLINE PLATFORMS IN LEARNING ENGLISH BY STUDENTS OF INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION | Костик, Євгенія Володимирівна |
| 2024-11-22 | Переваги впровадження технології перевернутого навчання в освітній процес ЗВО | Климович, Юлія Юріївна |
| 2024-11-22 | Сучасний підхід до вивчення іспанської лексики зі студентами факультету міжнародних відносин | Кецко, Галина Ярославівна |
| 2024-11-22 | Перевірка сформованості навчально-стратегічної компетентності в англійськомовному професійно орієнтованому говорінні майбутніх учителів | Каленська, Валерія Леонідівна |
| 2024-11-22 | Трансформація методів формувального оцінювання в умовах кризового дистанційного навчання | Кавицька, Тамара Іванівна; Осідак, Вікторія Василівна |
| 2024-11-22 | Цілі навчання говоріння іноземною мовою учнів старших класів | Зєня, Любов Яківна; Коломінова, Ольга Олегівна; Роман, Світлана Володимирівна |
Ресурсы коллекции (Сортировка по Даты сохранения в по убыванию порядке): 81 по 100 из 139