Соціальні чинники формування ціннісного ставлення до здоров'я у старших підлітків

Abstract

У статті розкрито поняття «ціннісне ставлення до здоров’я» та «ціннісні орієнтації на здоровий спосіб життя». Визначено мету дослідження, яка полягає в обґрунтуванні соціальних чинників формування ціннісного ставлення до здоров’я у старших підлітків. Обґрунтовано, що однією з важливих характеристик ставлення до здоров'я у підлітків є моральний розвиток, який набуває особливої значущості та сенсу з розвитком формального мислення у означеному віці. Досліджено, що важливим засобом формування ціннісного ставлення до здоров’я у старших підлітків може стати туристсько-краєзнавча робота, насамперед за рахунок реалізації навчально-пізнавальної, розвивальної, фізкультурно- оздоровчої, соціалізуючої та педагогічно орієнтованої функцій. Проаналізовано цінну роль театральних засобів у корекції, профілактиці соціальних відхилень (порушень поведінки, тютюнокуріння, суїцидальних проявів), забезпечуючи зміцнення життєвих сил учнів і формування ціннісного ставлення до здоров'я. А також важливим засобом формування ціннісного ставлення до здоров’я у старших підлітків є залучення їх до різних видів трудової діяльності, виховання у них ставлення до праці як цінності, без чого життя є збідненим і беззмістовним. Здійснено аналіз дієвих методів формування позитивно-дієвого ставлення до здоров’я, а саме метод тренінгу дозволяє вдало вирішувати завдання, пов'язані з розвитком навичок самоконтролю і самопізнання, активізацією творчого потенціалу, профілактики адиктивної поведінки. Висвітлено, що серед соціально-педагогічних умов формування у старших підлітків ціннісного ставлення до власного здоров’я є: забезпечення вільного вибору й доступності змісту, форм, методів роботи; трансляція взірців особистісно значущих вчинків, поведінки і діяльності, що спрямовуються на збереження і покращення підлітками власного здоров’я; формування системи знань, що створює передумови для формування у них ціннісного ставлення до здоров'я.

The article reveals the concepts of «valued attitude to health» and «valued orientations towards a healthy lifestyle». The purpose of the study is determined, which consists in substantiating the social factors of forming a valuable attitude to health among older teenagers. It is substantiated that one of the important characteristics of the attitude to health in adolescents is moral development, which acquires special weight and importance with the development of formal thinking at a certain age. It has been investigated that tourism and local history work can become an important means of forming a valuable attitude to health among older teenagers, primarily due to the implementation of educational and cognitive, developmental, physical culture and health, socialization and educational functions. The full-fledged role of theatrical means in the correction and prevention of social deviations (behavioral disorders, smoking, suicidal manifestations), which ensure the strengthening of students' life activities and the formation of a valuable attitude to health, is analyzed. And also an important means of forming a valuable attitude to health in older teenagers is to involve them in various types of work, to cultivate an attitude to work as a value, without which life is impoverished and devoid of meaning. An analysis of effective methods of forming a positive and active attitude to health was carried out, namely, the training method allows you to successfully solve tasks related to the development of self-control and self-knowledge skills. It is highlighted that among the socio-pedagogical conditions for the formation of a valuable attitude to one's own health among older teenagers are: ensuring free choice and availability of content, forms, work methods; broadcast of examples of personally significant actions, behavior and activities aimed at preserving and strengthening the health of teenagers; formation of a knowledge system that creates prerequisites for the formation of a valuable attitude to health.