Цифрова безпека журналістів регіональних медіа: актуалізація в умовах війни

Abstract

Мета дослідження – проаналізувати рівень володіння цифровими компетентностями в практичній діяльності регіональних журналістів в умовах війни. Методологія дослідження. Для визначення рівня володіння журналістами компетентностями цифрової безпеки було використано комплекс теоретичних та емпіричних методів. Зокрема, описовий метод надав змогу з’ясувати суть основних понять і визначень; аналітико-синтетичний метод – окреслити теоретико-методологічну базу вивчення проблеми; метод анкетування – сформувати емпіричну базу дослідження; загальнонаукові методи узагальнення та інтерпретації даних забезпечили систематизацію отриманих результатів анкетування. Результати. Гібридні війни ХХ–XXI ст. актуалізували проблему цифрової безпеки глобального та національного медіапросторів, яка неповно осмислена теоретично й недостатньо усвідомлена журналістами-практиками. В особистому та професійному житті медійники постійно стикаються із цілим спектром загроз цифрового характеру, який визначив предмет проведеного у червні 2023 р. анкетування в середовищі різних за віком, досвідом роботи працівників різноформатних регіональних медіа. Опитування стосувалося розуміння цифрової безпеки журналіста загалом та оперування цифровими навичками в умовах війни, що зумовлює потребу особистої та професійної цифрової освіти. Новизна. З’ясовано рівень осмислення цифрових загроз і володіння відповідними безпековими навичками журналістами регіональних медіа. Практичне значення. Результати дослідження можуть бути корисними для медіаменеджерів при прийнятті управлінських рішень, для медіатренерів при формуванні тематики навчання та підбору контингенту слухачів, для журналістів при плануванні професійної та самоосвіти.

The research aims to analyze the level of digital competencies proficiency among journalists in regional media operating under wartime conditions. Research methodology. A combination of theoretical and empirical methods was employed to determine journalists’ proficiency in digital security competencies. Specifically, the descriptive method clarified the essence of key concepts and definitions, while the analytical-synthetic method outlined the theoretical and methodological foundation of the research problem. The survey method constituted the empirical foundation of the research. General scientific methods of data generalization and interpretation resulted in the systematic organization of the survey results. The results. Hybrid Wars of the 20th–21st centuries have brought attention to the problem of digital security in the global and national media space, which is not fully explored theoretically and not sufficiently understood by practiсing journalists. In both personal and professional spheres, media practitioners constantly face a spectrum of digital threats, which determined the subject of the survey conducted in June 2023 among individuals of different ages and levels of experience in diverse regional media formats. The survey focused on the comprehension of digital security under wartime conditions, thereby highlighting the importance of both personal and professional digital education. The novelty of the research lies in clarifying the level of comprehension of digital threats and proficiency in corresponding security skills among journalists in regional media. Practical meaning.The results of this research can prove valuable for media managers in decisionmaking processes, for media trainers in shaping training themes and selecting the audience, and for journalists in planning their professional and self-development.