Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/34562
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБейгер, Ірина-
dc.date.accessioned2024-12-12T14:42:02Z-
dc.date.available2024-12-12T14:42:02Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationБейгер І. Роль штучного інтелекту у формуванні лексичних навичок майбутніх учителів іноземних мов: можливості та ризики / наук. кер. О. Дацків // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. Вип. 43. С. 85-88uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/34562-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.titleРоль штучного інтелекту у формуванні лексичних навичок майбутніх учителів іноземних мов: можливості та ризикиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Вип. 43

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
36_Beiher.pdf247,12 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.