Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28592
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЧорній, Н. Д.-
dc.date.accessioned2023-02-24T09:30:23Z-
dc.date.available2023-02-24T09:30:23Z-
dc.date.issued2020-12-03-
dc.identifier.citationЧорній Н. Д. Роль структурованого освітнього середовища у навчанні дітей з розладом спектру аутизму / наук. кер. В. А. Поліщук // Magisterium: збірник статей здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня за матеріалами студентського науково-практичного круглого столу (Тернопіль, 3 грудня 2020 року). Тернопіль : Вектор, 2020. С. 154-157uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/28592-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВекторuk_UA
dc.titleРоль структурованого освітнього середовища у навчанні дітей з розладом спектру аутизмуuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Magisterium (2020)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Chornii.pdf465,1 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.