Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27397Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Голуб, В. А. | - |
| dc.contributor.author | Прокопович, В. М. | - |
| dc.contributor.author | Сиротюк, С. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-12-01T11:48:17Z | - |
| dc.date.available | 2022-12-01T11:48:17Z | - |
| dc.date.issued | 2022-10-27 | - |
| dc.identifier.citation | Голуб В. А., Прокопович В. М., Сиротюк С. М. Використання спортивно-ігрового методу на уроках фізичної культури у дітей молодшого шкільного віку // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді : матеріали Всеукраїнської наукової конференції (27-28 жовнтя 2022 р.). Тернопіль : ТАЙП, 2022. С. 57-61 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27397 | - |
| dc.description.abstract | Проаналізована практична діяльність дітей 9-ти річного віку на уроці фізичної культури з метою розвитку фізичних здібностей. Розглянуто комплексність і послідовність, тривалість виконання вправ і обсяг навантаження, інтервали відпочинку як основні методичні правила практичної діяльності дітей молодшого шкільного віку. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The 9-year-old children’s practical activity at the lesson of physical training with the aim of developing physical skills has been analyzed. Complexity and succession, duration of using the exercises and volume of load, intervals of rest as the basic methodical rules of junior schoolchildren’s practical activity have been revealed. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Тайп | uk_UA |
| dc.subject | спортивно-ігровий метод | uk_UA |
| dc.subject | фізичні здібності | uk_UA |
| dc.subject | діти молодшого шкільного віку | uk_UA |
| dc.subject | sport and playing method | uk_UA |
| dc.subject | physical skills | uk_UA |
| dc.subject | junior schoolchildren | uk_UA |
| dc.title | Використання спортивно-ігрового методу на уроках фізичної культури у дітей молодшого шкільного віку | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 13_Golyb.pdf | 228,53 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.