Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27183
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Данко, Антоніна | - |
dc.date.accessioned | 2022-11-14T13:52:54Z | - |
dc.date.available | 2022-11-14T13:52:54Z | - |
dc.date.issued | 2022-10-20 | - |
dc.identifier.citation | Данко А. Педагогіка партнерства у подоланні тривожності учнів у підручнику для менеджера: психологічний аспект // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : Матеріали ІІ Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції з міжнародною участю на базі інклюзивно-ресурсного центру Тернопільського національного педагогічного університеті імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль, 20 жовтня 2022 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. С. 66-69. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27183 | - |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
dc.title | Педагогіка партнерства у подоланні тривожності учнів у підручнику для менеджера: психологічний аспект | uk_UA |
dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
Располагается в коллекциях: | Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Danko.pdf | 356,99 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.