Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26709
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Петрученя, Г | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-06T07:22:14Z | - |
dc.date.available | 2022-10-06T07:22:14Z | - |
dc.date.issued | 1999 | - |
dc.identifier.citation | Петрученя Г. Питання активізації навчальної діяльності в історії вітчизняної вищої школи (друга половина XIX - початок XX ст.) // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 1999. № 4. С. 73-76. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26709 | - |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | - |
dc.title | Питання активізації навчальної діяльності в історії вітчизняної вищої школи (друга половина XIX - початок XX ст.) | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 1999, № 4. |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
petru.pdf | 271,17 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.