Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/25942
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПрокопенко, Тетяна-
dc.date.accessioned2022-06-14T11:01:14Z-
dc.date.available2022-06-14T11:01:14Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationПрокопенко Т. Теоретичні підходи до визначення поняття «самооцінка» в психолого-педагогічних дослідженнях / наук. кер. М. Шпак // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. Вип. 38. С. 70-73uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/25942-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.titleТеоретичні підходи до визначення поняття «самооцінка» в психолого-педагогічних дослідженняхuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Располагается в коллекциях:Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Вип. 38

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
19_Prokopenko.pdf162,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.