Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23916Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Данилюк, Олег | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-15T13:07:43Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-15T13:07:43Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.citation | Данилюк О. Навчання професійно-орієнтованого інформативного читання як одна з цілей позааудиторного читання з комп’ютерною підтримкою // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 6. C. 54-58. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23916 | - |
| dc.description.abstract | Розглянуті нові підходи до організації позааудиторного читання як складової процесу вивчення іноземної (англійської) мови студентами — майбутніми перекладачами. Сформульовані вимоги до реалізації комп ’ютерної підтримки етапів читання. Визначені п ’ять етапів процесу позааудиторного читання, вказані види навчальної діяльності, організаційні форми проведення етапів і види комп ’ютерного забезпечення кожного етапу. Огрунтована доцільність використання інформаційних технологій у дослідному процесі. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | - |
| dc.title | Навчання професійно-орієнтованого інформативного читання як одна з цілей позааудиторного читання з комп’ютерною підтримкою | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 6 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Danyliuk.pdf | 279,72 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.