Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23292
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПисьменна, Оксана-
dc.date.accessioned2021-11-25T14:09:59Z-
dc.date.available2021-11-25T14:09:59Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.citationПисьменна О. Світ дитинства у творчості Лесі Дичко (кантата «Здрастуй, новий добрий день!») // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка та Національної музичної академії України імені Петра Чайковського. Сер. Мистецтвознавство. Тернопіль : ТДПУ ім. В. Гнатюка, 2004. № 1 (12). С. 42–50.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23292-
dc.description.abstractУ статті, на прикладі кантати «Здрастуй, новий добрий день!» розглядається хорове письмо Лесі Дичко; підкреслюються ладо-гармонічні особливості, формотворчі процеси. Особлива увага приділяється трансформації фольклору, його впливу на індивідуалізовані виразові засоби.uk_UA
dc.description.abstractIn this article on the example ofthe cantata «The New Good Day Welcome!», the music language of Lesya Dychko is reviewed. The percularities of the harmonie matter and formative processes are underlined in this work. Particular attention is devoted to the folklore transformation and it’s influence on the individualized expressive means.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТДПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesМистецтвознавство;-
dc.titleСвіт дитинства у творчості Лесі Дичко (кантата «Здрастуй, новий добрий день!»)uk_UA
dc.title.alternativeTHE WORLD OF CHILDHOOD IN THE CREATIVE WORLD OF LESYA DYCHKO (CANTATA «THE NEW GOOD DAY WELCOME!»)uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. 2004 № 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Pysmenna.pdf2,18 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.