Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23230Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Юхно, Людмила | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-24T12:16:02Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-24T12:16:02Z | - |
| dc.date.issued | 2021-05-13 | - |
| dc.identifier.citation | Юхно Л. Концептуальні аспекти інклюзивної освіти в Україні // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами Х Міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.). Тернопіль : ТНПУ імені В. Гнатюка, 2021. С. 376-380. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23230 | - |
| dc.description.abstract | Автор піднімає питання щодо визначення концептуальних аспектів інклюзивної освіти в Україні. Проаналізовано підходи до сучасного розуміння інклюзії в Україні. Виділено та схарактеризовано основні принципи започаткування інклюзивної освіти в Україні. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.subject | інклюзивна освіта | uk_UA |
| dc.subject | інклюзивне середовище | uk_UA |
| dc.subject | діти з особливими освітніми потребами | uk_UA |
| dc.title | Концептуальні аспекти інклюзивної освіти в Україні | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Соціальна робота: виклики сьогодення | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Yukhno.pdf | 184,45 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.