Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23130
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДудчак, Галина-
dc.date.accessioned2021-11-22T12:48:38Z-
dc.date.available2021-11-22T12:48:38Z-
dc.date.issued2021-05-13-
dc.identifier.citationДудчак Г. Розвиток емоційного інтелекту майбутніх працівників соціальної сфери в освітньому процесі закладу вищої освіти // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами Х Міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.). Тернопіль : ТНПУ імені В. Гнатюка, 2021. С. 202-205uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23130-
dc.description.abstractАвтор уточнює сутність поняття «емоційний інтелект». Аналізує наявні погляди на його структуру. Виявляє сутність емоційної компетенції та її види. Розкриває специфіку розвитку емоційного інтелекту майбутніх працівників соціальної сфери під час аудиторної та позааудиторної роботи у закладі вищої освіти.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.subjectемоційний інтелектuk_UA
dc.subjectрозвиток емоційного інтелектуuk_UA
dc.subjectмайбутні працівники соціальної сфериuk_UA
dc.titleРозвиток емоційного інтелекту майбутніх працівників соціальної сфери в освітньому процесі закладу вищої освітиuk_UA
dc.typeConference Abstractuk_UA
Розташовується у зібраннях:Соціальна робота: виклики сьогодення

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
48_Dudchak.pdf529,54 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.