Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22991Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Данків, Андрій | - |
| dc.contributor.author | Попель, Сергій | - |
| dc.date.accessioned | 2021-11-18T08:55:47Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-18T08:55:47Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.citation | Данків А., Попель С. Теоретичне обґрунтування будови системної танцювальної вправи у фізичному вихованні дітей з вадами зору // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 3. C. 84–87. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22991 | - |
| dc.description.abstract | Висвітлюються питання обґрунтування цілісного рухового акуту танцювальних вправ для дітей з вадами зору. Розроблено і подано етапні, якісно-кількісні моделі складу рухових дій дітей з вадами зору, на які можуть орієнтуватися теоретики і хореографи-практики. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | - |
| dc.title | Теоретичне обґрунтування будови системної танцювальної вправи у фізичному вихованні дітей з вадами зору | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 3 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Dankiv_Popel.pdf | 325,33 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.