Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22806Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кудикіна, Надія | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-27T07:32:03Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-27T07:32:03Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.citation | Кудикіна Н. Методологічні аспекти формування змісту професійно-технічної освіти // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 2. C. 161–165. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22806 | - |
| dc.description.abstract | У статті висвітлюється проблема методологічного забезпечення формування змісту професійно-технічної освіти, яке реалізується шляхом дотримання принципів: об’єктивності; науковості; сутнісного аналізу; єдності логічного й історичного; генетичного; системного вивчення досліджуваного явища; особистісної зорієнтованості змісту професійно-технічної освіти; взаємозв’язку особистісної зорієнтованості змісту професійно-технічної освіти з діяльним підходом; доступності. Відповідно до специфіки об’єкта пізнання добирається доцільно організована композиція прийомів, форм і методів дослідження, що застосовуються в науці. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | - |
| dc.title | Методологічні аспекти формування змісту професійно-технічної освіти | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Располагается в коллекциях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 2 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kudykina.pdf | 320,43 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.