Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22763
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСорока, Тарас Петрович-
dc.date.accessioned2021-10-26T10:29:07Z-
dc.date.available2021-10-26T10:29:07Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationСорока Т. П. Організація трудового навчання учнів 5–7 класів загальноосвітньої школи в незалежній українській державі в 1991–2000 роках // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 2. C. 58–63.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22763-
dc.description.abstractВ статті проаналізовано зміст навчального матеріалу з трудового навчання (технічні види праці) учнів 5–7 класів загальноосвітньої школи в Україні в період 1991–2000 років. Зосереджено увагу на особистісно-орієнтованому підході у формуванні методики викладання предмету. Визначено основні тенденції організації навчально-виховного процесу на заняттях в шкільних майстернях.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleОрганізація трудового навчання учнів 5–7 класів загальноосвітньої школи в незалежній українській державі в 1991–2000 рокахuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 2

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Soroka.pdf368,7 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.