Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22665Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Оляніна, Надія | - |
| dc.contributor.author | Зубков, Володимир | - |
| dc.contributor.author | Миськів, Антон | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-25T08:46:07Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-25T08:46:07Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Оляніна Н., Зубков В., Миськів А. Використання багаторівневих тестових завдань контролю знань для імітаційної моделі практичного заняття з фізики // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 7. C. 134–136. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22665 | - |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена використанню багаторівневих тестових завдань контролю знань для підвищення ефективності процесу навчання з фізики. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | - |
| dc.title | Використання багаторівневих тестових завдань контролю знань для імітаційної моделі практичного заняття з фізики | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 7 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Olianina_Zubkov_Myskiv.pdf | 319,41 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.