Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22639
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кисельова, Олеся | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-22T12:00:21Z | - |
dc.date.available | 2021-10-22T12:00:21Z | - |
dc.date.issued | 2008 | - |
dc.identifier.citation | Кисельова О. Дидактичні функції інформаційно-навчального середовища у контексті самоосвітньої діяльності майбутнього педагога // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 7. C. 96–100. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22639 | - |
dc.description.abstract | У статті висвітлюються особливості самоосвітньої діяльності майбутніх педагогів в умовах інформаційно-навчального середовища, а також розкривається зв’язок між його дидактичними функціями та компонентами компетентності самоосвіти. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | - |
dc.title | Дидактичні функції інформаційно-навчального середовища у контексті самоосвітньої діяльності майбутнього педагога | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 7 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Kyselova.pdf | 383,49 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.