Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22624
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВозна, Марія-
dc.contributor.authorПідручна, Марія-
dc.date.accessioned2021-10-22T09:00:08Z-
dc.date.available2021-10-22T09:00:08Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationВозна М., Підручна М. Проблема розвитку образного мислення учнів засобами ніт у процесі вивчення стереометрії // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 7. C. 57–59.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22624-
dc.description.abstractСтаття присвячена розгляду деяких теоретичних та методичних аспектів використання засобів НІТ для формування образного мислення учнів на уроках стереометрії.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleПроблема розвитку образного мислення учнів засобами ніт у процесі вивчення стереометріїuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 7

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Vozna_Pidruchna.pdf341,44 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.