Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22388
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСорока, Мирослав-
dc.date.accessioned2021-10-20T06:02:33Z-
dc.date.available2021-10-20T06:02:33Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationСорока М. Російська модель децентралізації початкової професійної освіти // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 4. C. 140–145.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22388-
dc.description.abstractУ порівняльно-педагогічному аспекті проаналізовано досвід Російської Федерації (РФ) щодо регіоналізації та децентралізації системи підготовки кваліфікованих робітників з метою використання цього досвіду для вирішення організаційно-педагогічних проблем структурної перебудови освітньої системи України.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleРосійська модель децентралізації початкової професійної освітиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Располагается в коллекциях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 4

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Soroka.pdf341,49 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.