Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22296
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМельничук, Ірина-
dc.date.accessioned2021-10-19T10:13:45Z-
dc.date.available2021-10-19T10:13:45Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationМельничук І. Теоретичне обґрунтування професійної моделі соціального працівника // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 4. C. 37–43.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22296-
dc.description.abstractУ статті визначено компоненти професійної моделі соціального працівника, які відображають логіку розвитку фахівця соціальної сфери. Обґрунтовано доцільність використання методів інтерактивного навчання з метою практичної підготовки студентів до професійної діяльності.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleТеоретичне обґрунтування професійної моделі соціального працівникаuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 4

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Melnychuk.pdf387,71 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.