Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21982
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Суховірський, Олег | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-13T08:08:42Z | - |
dc.date.available | 2021-10-13T08:08:42Z | - |
dc.date.issued | 2008 | - |
dc.identifier.citation | Суховірський О. Рівні застосування інформаційних технологій у процесі вивчення навчальних предметів зі спеціальності «початкове навчання» // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. № 2. C. 108–111. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21982 | - |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано потенціал предметів навчального плану спеціальності «Початкове навчання» щодо перспектив використання інформаційних технологій. Навчальні предмети розділено на чотири рівні. Запропоновані функціональні взаємозв’язки між ними. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Педагогіка; | - |
dc.title | Рівні застосування інформаційних технологій у процесі вивчення навчальних предметів зі спеціальності «початкове навчання» | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 2 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Sukhovirskyi.pdf | 294,67 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.