Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21900
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШимків, Інна-
dc.date.accessioned2021-10-12T09:07:07Z-
dc.date.available2021-10-12T09:07:07Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationШимків І. «Портфоліо» в системі особистісно орієнтованого навчання у школах Німеччини другої половини XX століттяuk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21900-
dc.description.abstractУ статті зроблена спроба розкрити суть концепції «портфото» як однієї із новітніх технологій навчального процесу та висвітлити ключові підходи щодо аналізу основних видів учнівського «портфото» в системі особистісно орієнтованого навчання у школах Німеччини.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.title«Портфоліо» в системі особистісно орієнтованого навчання у школах Німеччини другої половини XX століттяuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2008. № 1

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Shymkiv.pdf294,4 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.