Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21769
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГринчук, Ірина Павлівна-
dc.contributor.authorГорбач, Олена-
dc.date.accessioned2021-10-08T10:18:27Z-
dc.date.available2021-10-08T10:18:27Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationГринчук І., Горбач О. Підготовка майбутнього вчителя до інноваційної діяльності: культурологічний аспект // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. № 5. C. 157–161.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21769-
dc.description.abstractУ статті висвітлено методичні аспекти формування культурологічної компетентності майбутнього вчителя на прикладі розробленого авторського курсу.uk_UA
dc.description.abstractВ статье рассмотрены методические аспекты формирования культурологической компетентности будущего учителя на примере разработанного авторского курса.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with methodical aspects offormation of cultural competence of the teacher to be on the basis of the course preparation by the authors.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleПідготовка майбутнього вчителя до інноваційної діяльності: культурологічний аспектuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 5

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Hrynchuk_Horbach.pdf292,26 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.