Проблема підготовки майбутніх педагогів до професійної діяльності в умовах гірського середовища

Abstract

У статті йдеться про застосування інноваційних підходів у підготовці студентів до педагогічної діяльності в умовах гірської місцевості. Автор зазначає, що чітко продумана система професійної спрямованості навчально-виховної роботи за роки навчання у вищому навчальному закладі суттєво підвищує інноваційний потенціал учителя, поглиблює його інтерес до педагогічної діяльності.

В статье идет речь о применении инновационных подходов в подготовке студентов к педагогической деятельности в условиях горной местности. Автор подчеркивает, что четко продуманная система профессиональной направленности учебно-воспитательной работы за годы учебы в высшем учебном заведении значительно повышает инновационный потенциал учителя, углубляет его интерес к педагогической деятельности.

In the article “Problem of preparation of future teachers to professional activity in the conditions of mountain environment” by Inna Chervinska it is talking about using of innovations in the preparation of the students for teacher’s activity in mountain environment. Author basically shows that the very well prepared system of professional guidance, study and educational work during the time of study, abundantly increases the innovational potation of teacher.