Комплексний підхід до організації виховної системи школи першого ступеня

Abstract

У статті презентовано аспектний аналіз факторів успішної' реалізації комплексного підходу до організації виховної системи початкової школи на прикладі функціонування авторської комплексної виховної системи «Добродій».

В статье презентовано аспектный анализ факторов успешной реализации комплексного подхода к организации воспитательной системы начальной школы на примере функционирования авторской комплексной воспитательной системы «Добродий».

The article deals with the aspect analysis of factors of successful realization of the complex educational system of junior school on the basis of authentic complex pedagogical system «Dobrodiy», created by the author.