Вплив комунікативних ознак на формування змістового відношення градації між частинами складного речення

Abstract

У статті здійснено комунікативний аналіз складносурядних речень з градаційним відношенням між компонентами. Установлено, що в таких конструкціях рема першої предикативної частини стає темою в їхній другій частині. Доведено, що своєрідність комунікативної організації фадаційних висловлень полягає в такому їх оформленні, коли зміст другої частини відповідає критерію інформативної достатності, тоді як зміст першої частини - критерію необхідності. З'ясовано, що в другій предикативній частині складних градаційних речень можливою є перестановка теми і реми місцями. Рематичний компонент другої частини за будь-якого розташування завжди є акцентно виділеним.

Im Artikel wird die kommunikative Analyse der Satzreihen mit Gradation zwischen den Komponenten durchgefithrt. Es wird festgestellt, dass in solchen Konstruktionen das Rema des ersten Teils das Thema des zweiten Teils wird. Es wird bewiesen dass die Eigenart der kommunikativen Organisation der Gradationskonstruktionen in solcher Gestaltung besteht, wenn der Inhalt des zweiten Teils dem Kriterium der informativen Genüge entspricht, und der Inhalt des ersten Teils dem Kriterium der Notwendigkeit entspricht. Es ist möglich, im zweiten Teil der Gradationssatzreihe Thema und Rema zu tauschen. Der Remakomponent des zweiten Teils ist immer betont. Schlüsselwörter: Gradation, die kommunikative Organisation, Kriterien der Genüge und der Notwendigkeit, das Thema, das Rema.