Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19164Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гричаник, Н. І. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-04T10:21:11Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-04T10:21:11Z | - |
| dc.date.issued | 2019-04-11 | - |
| dc.identifier.citation | Гричаник Н. І. Етапи реалізації методики навчання студентів-філологів шкільного аналізу епічних творів // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції : у 2 ч. (м. Тернопіль, 11-12 квітня 2019 р.). Тернопіль : Тайп, 2019. Ч. 1. С. 138–140. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19164 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Тайп | uk_UA |
| dc.title | Етапи реалізації методики навчання студентів-філологів шкільного аналізу епічних творів | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Hrychanyk.pdf | 1,43 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.