Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19086Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Задорожна, І. П. | - |
| dc.contributor.author | Віннічук, Оксана | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-03T07:40:31Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-03T07:40:31Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Віннічук О. Проблемне навчання як різновид інтерактивного навчання // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. № 1 (17). С. 103-105 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19086 | - |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано особливості інтерактивного навчання та його можливості для організації проблемного навчання. Розглянуто особливості кооперативного, колективно-групового навчання, ситуативного моделювання, опрацювання дискусійних питань. Конкретизовано технології в межах зазначених типиів інтерактивного навчання. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивне навчання | uk_UA |
| dc.subject | проблемне навчання | uk_UA |
| dc.subject | технології | uk_UA |
| dc.subject | типи | uk_UA |
| dc.subject | види | uk_UA |
| dc.title | Проблемне навчання як різновид інтерактивного навчання | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. 2020. № 1 (17) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 25_Vinnichuk.pdf | 69,77 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.