Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18980
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Серняк, О. М. | - |
dc.contributor.author | Михальчук, Юлія | - |
dc.date.accessioned | 2021-05-27T10:37:01Z | - |
dc.date.available | 2021-05-27T10:37:01Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Михальчук Ю. THE COMMUNICATIVE ORIENTATION OF TEACHING GRAMMAR ON THE BASIS OF FUNCTIONAL AND ACTIVE APPROACHES // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2019. № 1 (16). С. 238-242 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18980 | - |
dc.description.abstract | The article deals with the analysis of using functional and activity-based approaches in teaching grammar of English language. The implementation of situational exercises and cooperative learning technology in the process of learning has been grounded. A number of situational exercises and tasks for formation of foreign language grammatical competence have been offered. | uk_UA |
dc.language.iso | en | uk_UA |
dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
dc.subject | functional approach | uk_UA |
dc.subject | active approach | uk_UA |
dc.subject | cooperative learning | uk_UA |
dc.subject | meaningful interaction | uk_UA |
dc.subject | cognitive activity | uk_UA |
dc.subject | communicative strategy | uk_UA |
dc.title | THE COMMUNICATIVE ORIENTATION OF TEACHING GRAMMAR ON THE BASIS OF FUNCTIONAL AND ACTIVE APPROACHES | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. 2019. № 1 (16) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
69_Mykhalchuk.pdf | 105,59 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.