Діяльність сестер Чину Святого Василія Великого у Східній Галичині наприкінці ХІХ – у першій половині ХХ століть

Abstract

У дисертації комплексно й всебічно проаналізовано організаційні засади монастирів сестер ЧСВВ окресленого періоду, їхнє становлення, структуру і розвиток; розкрито зміст ключових реформ монастирів сестер-василіанок, їхній вплив на покращення діяльності черниць; з’ясовано основні напрямки діяльності сестер ЧСВВ наприкінці ХІХ – першій половині ХХ ст. Висвітлено роль чернечих обителей у творенні національної системи освіти, розвитку приватного шкільництва, духовного виховання і формування морально-етичних пріоритетів української молоді. Досліджено особливості діяльності монастирів сестер-василіанок в умовах Другої світової війни. Доведено, що діяльність сестер ЧСВВ була важливим засобом християнського і водночас національного виховання українців.

В диссертации комплексно и всесторонне проанализированы организационные основы монастырей сестер ЧСВВ очерченного периода, их становление, структура и развитие; раскрыто содержание ключевых реформ монастырей сестер-василианок, их влияние на улучшение деятельности монахинь; обозначены основные направления деятельности сестер ЧСВВ в конце XIX – первой половине ХХ в. Освещена роль монашеских обителей в создании национальной системы образования, развития частного школьного образования, духовного воспитания и формирования морально-этических приоритетов украинской молодежи. Исследованы особенности деятельности монастырей сестер-василианок в условиях Второй мировой войны. Доказано, что деятельность сестер ЧСВВ была важным средством христианского и одновременно национального воспитания украинцев.

The dissertation highlights the results of a holistic analysis of the activity of the Sisters of the Order of St. Basil the Great in Eastern Halychyna in the late XIX – early XX centuries. It has been emphasized that OSBM was an important component of Eastern Halychyna religious life in the late XIX – first half of the XX centuries, since this period embraces their most active theological, religious, educational and social activities. Adhering to Christian moral, ethical and value principles, their ministry was a comprehensive expansion of worldview, spiritual and cultural enrichment of the nation on the one hand and raising its level of education on the other hand. The preconditions for the development of a monastic life at the end of the ХVІІІ– ХІХ centuries have been deepened and studied, the most important among them were the Josephine reforms (1780–1790), which led to the intensification of the Basilian Sisters’ educational and social activities. Historical circumstances and socio-political, religious preconditions for the development of such an activity have been characterized; the leading directions of the Basilian sisters’ monastic activity in Eastern Halychyna at the end of the XIX –first half of the XX centuries have been revealed and analysed. It has been determined that the reform of monasteries carried out by Metropolitans Sylvester Sembratovych and Andrey Sheptytsky (1897–1909) brought to life transformational processes both in the structure and organizational principles of the Basilian Sisters’ convents and in strengthening their influence on the cultural and spiritual development of the Eastern Halychyna’s population. The educational activity of OSBM sisters in the late XIX – 30s of the XX century has been analysed. The role of the Basilian Sisters’ convents as centres of learning and education of spirituality, moral and ethical principles of Christianity among children and the youth in Eastern Halychyna has been studied. An increasing number of students who were trained in educational institutions under the care of the Basilian Sisters has been investigated, as well as their social status and social affiliation diversification. The increase in the number of classes in ordinary schools, along with the establishment of other types of educational institutions such as orphanages, vocational schools, teacher’s seminaries, gymnasiums, boarding schools, kindergartens have been highlighted. The importance of the Sisters of Saint Basil’s mission in the creation of national education system, in particular in the development of private schooling, spiritual education and the formation of moral and ethical priorities of the youth has been proved. It has been emphasized that throughout the period under consideration the Basilian Sisters’ educational institutions were the centres of training and upbringing of the Ukrainian youth in both Christianity and national spirit. The peculiarities of the OSBM Sisters’ activity in the conditions of World War II have been investigated.