Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/17479Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Широкорадюк, Лілія Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-03-01T12:00:30Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-01T12:00:30Z | - |
| dc.date.issued | 2020-09-10 | - |
| dc.identifier.citation | Широкорадюк Л. Ґендерні стереотипи як підґрунтя шкільного вербального булінгу // Сучасні стратегії ґендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (10–11 вересня 2020 р.). Тернопіль : ТНПУ, 2020. С. 184-186 | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 978-617-595-103-3 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/17479 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.title | Ґендерні стереотипи як підґрунтя шкільного вербального булінгу | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Сучасні стратегії ґендерної освіти в умовах євроінтеграції | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 82_Liliia_ShYROKORADYuK.pdf | 175,32 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.