Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/164
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Терещук, Д. Г. | - |
dc.date.accessioned | 2011-09-15T11:25:04Z | - |
dc.date.available | 2011-09-15T11:25:04Z | - |
dc.date.issued | 2010-10 | - |
dc.identifier.citation | Терещук, Д. Г. Моделювання комунікативної поведінки як засіб розвитку іншомовних мовленнєвих стратегій студентів філологічних спеціальностей / Д. Г. Терещук // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук. – Тернопіль, 2010. – № 3. – С. 93-97. | en_US |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/164 | - |
dc.description.abstract | Обґрунтовано дидактичний потенціал комунікативних симуляцій в розвитку стратегічної компоненти іншомовної комунікативної компетенції у контексті вищої професійної лінгвістичної освіти. Розкрито поняття комунікативної симуляції, визначено її основні характеристики та аргументовано, що моделювання комунікативної реальності у ході симуляції забезпечить можливість ефективного розвитку іншомовних мовленнєвих стратегій студентів філологічного профілю. | en_US |
dc.description.abstract | Обосновано дидактический потенциал коммуникативных симуляций в развитии стратегической компоненты иноязычной коммуникативной компетенции в контексте высшего профессионального лингвистического образования. Раскрыто понятие коммуникативной симуляции, определено ее основные характеристики и аргументировано, что моделирование коммуникативной реальности в ходе симуляции обеспечит возможность эффективного развития иноязычных речевых стратегий студентов филологического профиля. | en_US |
dc.description.abstract | The article explores the didactic potential of communicative simulations in the development of the strategic component of students’ communicative competence in foreign language. The author analyses the notion of communicative simulation, defines its basic characteristics. The article also demonstrates the possibility of effective strategies development for the students specializing in language-related disciplines on the basis of communicative reality modeling in simulation. | en_US |
dc.language.iso | uk | en_US |
dc.publisher | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | en_US |
dc.subject | комунікативна симуляція | en_US |
dc.subject | іншомовна мовленнєва стратегія | en_US |
dc.subject | моделювання | en_US |
dc.subject | драматизація | en_US |
dc.subject | рольова гра | en_US |
dc.title | Моделювання комунікативної поведінки як засіб розвитку іншомовних мовленнєвих стратегій студентів філологічних спеціальностей | en_US |
dc.title.alternative | Моделирование коммуникативного поведения как средство развития иноязычных речевых стратегий студентов филологических специальностей | en_US |
dc.type | Article | en_US |
dc.rights.holder | © "Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка" | uk |
Располагается в коллекциях: | Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2010, № 3 |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Tereshuk.pdf | 118,67 kB | Unknown | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.