Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/16110
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБарна, Любов Степанівна-
dc.date.accessioned2020-11-07T12:21:20Z-
dc.date.available2020-11-07T12:21:20Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationБарна Л. С. Особливості підготовки вчителів біології у вищих навчальних закладах України (1944–1946 рр.) // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2012. № 4. C. 48–53.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/16110-
dc.description.abstractПроаналізовано стан підготовки вчителів біології в вищих навчальних закладах (ВНЗ) України в 1944–1946 рр. Встановлено мережу ВНЗ, що здійснювали підготовку вчителів біології, розкриті особливості формування професорсько-викладацького персоналу, відновлення матеріальної бази, організації навчально-виховного процесу. Визначено цінні моменти історичного досвіду, зокрема, щодо організації та проведення педагогічної практики в окремих ВНЗ України, які можна використовувати в сучасних умовах.uk_UA
dc.description.abstractПроанализировано состояние подготовки учителей биологии в высших учебных заведениях Украины в 1944-1946 гг. Установлена сеть вузов, осуществлявших подготовку учителей биологии, раскрыты особенности формирования профессорско-преподавательского состава, восстановления материальной базы, организации учебно-воспитательного процесса. Определены ценные моменты исторического опыта, в частности, в вопросах организации и проведения педагогической практики, которые целесообразно использовать в современных условиях.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyses the state of Biology teachers training of the higher educational establishments of Ukraine (1944–1946). The system of higher educational establishments that were training teachers is determined, the peculiarities of forming the academic staff, renovation of resource base, organization of educational process are disclosed. The author defines important moments of historical experience in particular those concerning the organization and conducting pedagogical practice in certain higher educational establishments of Ukraine which can be used in modern conditions.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.subjectпедагогічна освітаuk_UA
dc.subjectуніверситетuk_UA
dc.subjectпедагогічний інститутuk_UA
dc.subjectучительський інститутuk_UA
dc.subjectвчитель біологіїuk_UA
dc.subjectпедагогическое образованиеuk_UA
dc.subjectуниверситетuk_UA
dc.subjectпедагогический институтuk_UA
dc.subjectучительский институтuk_UA
dc.subjectучитель биологииuk_UA
dc.subjectpedagogical educationuk_UA
dc.subjectuniversityuk_UA
dc.subjectpedagogical instituteuk_UA
dc.subjectteacher-training instituteuk_UA
dc.subjectBiology teacheruk_UA
dc.titleОсобливості підготовки вчителів біології у вищих навчальних закладах України (1944–1946 рр.)uk_UA
dc.title.alternativeОсобенности подготовки учителей биологии в высших учебных заведениях Украины (1944–1946 гг.)uk_UA
dc.title.alternativeTHE PECULIARITIES OF THE BIOLOGY TEACHERS TRAINING IN THE HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS OF UKRAINE (1944–1946)uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Располагается в коллекциях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2012, № 4

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
8_Barna.pdf204,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.