Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15431
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorФедачківський, Віталій Дмитрович-
dc.contributor.authorДрогобицький, Юрій Володимирович-
dc.date.accessioned2020-06-15T11:09:08Z-
dc.date.available2020-06-15T11:09:08Z-
dc.date.issued2020-05-14-
dc.identifier.citationФедачківський В. Д., Дрогобицький Ю. В. Перспективи нейропедагогічних досліджень процесу вивчення фізики учнями загальноосвітніх шкіл // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (14 травня 2020 р., м. Тернопіль). Тернопіль, 2020. С. 70-72uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/15431-
dc.language.isoukuk_UA
dc.titleПерспективи нейропедагогічних досліджень процесу вивчення фізики учнями загальноосвітніх шкілuk_UA
dc.typeConference Abstractuk_UA
Розташовується у зібраннях:Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
21_Fedachkivskyi_Drohobytskyi.pdf83,46 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.