Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14919
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Коновал, О. А. | - |
dc.contributor.author | Соломенко, А. О. | - |
dc.date.accessioned | 2020-05-25T07:40:51Z | - |
dc.date.available | 2020-05-25T07:40:51Z | - |
dc.date.issued | 2019-05-20 | - |
dc.identifier.citation | Коновал О. А., Соломенко А. О. Методологічні підходи до розвитку критичного мислення майбутніх учителів у процесі вивчення теоретичної фізики // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії. Біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали міжнародної науково-практичної конференції (20-21 травня 2019 р., м. Тернопіль). Тернопіль : Вектор, 2019. С. 19-23 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14919 | - |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Вектор | uk_UA |
dc.title | Методологічні підходи до розвитку критичного мислення майбутніх учителів у процесі вивчення теоретичної фізики | uk_UA |
dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії. Біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
3_Konoval_Solomenko.pdf | 70,26 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.