Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14326
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВітюк, В. В.-
dc.contributor.authorЗуйко, К. В.-
dc.date.accessioned2020-04-24T06:43:11Z-
dc.date.available2020-04-24T06:43:11Z-
dc.date.issued2018-05-17-
dc.identifier.citationВітюк В. В., Зуйко К. В. Інтегрований підхід до навчання у контексті реалізації концепції Нової української школи // Нова українська школа : теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції (17–18 травня 2018 р., м. Тернопіль). Тернопіль : Вектор, 2018. С. 106–109.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/14326-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВекторuk_UA
dc.titleІнтегрований підхід до навчання у контексті реалізації концепції Нової української школиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Нова українська школа : теорія і практика реалізації інтегрованого підходу

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Vitiuk_Zuiko.pdf59,42 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.