Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/13395
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Нevko, Igor Vasilievich | - |
dc.date.accessioned | 2020-02-05T06:55:00Z | - |
dc.date.available | 2020-02-05T06:55:00Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Нevko I. V. Teacher professionalism is the basis of quality student preparation // Journal of education, health and sport. Torun, 2019. Vol. 9, n. 6. P. 556–561. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/13395 | - |
dc.description.abstract | The article states that the professionalism of the teacher is the basis of qualitative preparation of students. The potential of a specialist can be revealed in his basic professionally defined structures of personality, activity, communication. Formation of which will characterize one or another level of his professionalism. Incidentally, one of the important requirements for the professional training of a future specialist is the formation of communicative competence. Only a friendly relationship between the teacher and the students can form the need for learning. One of the important factors in creating a positive mood in the learning process is the role of the teacher's personality. | uk_UA |
dc.description.abstract | В статті зазначається, що професіоналізм викладача є основою якісної підготовки студентів. Потенціал фахівця може бути виявлено у його основних професійнообумовлених структурах особистості, діяльності, спілкування. Сформованість яких буде характеризувати той чи інший рівень його професіоналізму. В статті зазначається, що однією з важливих вимог до професійної підготовки майбутнього фахівця є формування комунікативної компетентності. Тільки доброзичливими відносинами між викладачем і учнями можна сформувати потребу в навчанні. Одним з важливих чинників у створенні позитивного настрою в процесі навчання є роль особистості викладача. | uk_UA |
dc.language.iso | en | uk_UA |
dc.subject | professionalism | uk_UA |
dc.subject | teacher | uk_UA |
dc.subject | competences | uk_UA |
dc.subject | quality of training | uk_UA |
dc.subject | student | uk_UA |
dc.subject | професіоналізм | uk_UA |
dc.subject | викладач | uk_UA |
dc.subject | компетенції | uk_UA |
dc.subject | якість підготовки | uk_UA |
dc.subject | студент | uk_UA |
dc.title | Teacher professionalism is the basis of quality student preparation | uk_UA |
dc.title.alternative | Професіоналізм викладача основа якісної підготовки студентів | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Располагается в коллекциях: | Статті |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
EFV_19.pdf | 407,29 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.