Василь Сухомлинський про окремі аспекти формування сім’янина

Abstract

У статті розглядаються деякі підходи до вирішення проблеми підготовки учнівської молоді до сімейного життя в працях та практичній діяльності видатного вітчизняного педагога Василя Олександровича Сухомлинського. Вчений висловлював переконання, що починати треба з виховання майбутніх батьків, підготовки їх до любові, шлюбу, народження і виховання дітей, материнства та батьківства. В низці своїх праць В. Сухомлинський аналізує різні аспекти дошлюбної підготовки, а саме загально-соціальний, моральний, господарсько-економічний, психолого-педагогічний тощо. Особливо ретельно описує вчений шляхи формування у школярів почуття любові й правильних стосунків між юнаками і дівчатами в шкільному колективі. Серед рекомендацій педагога заслуговує на увагу пропозиція про запровадження в шкільний навчальний план навчального курсу ”Культура взаємин статей”.

В статье рассматриваются некоторые подходы к решению проблемы подготовки учащейся молодежи к семейной жизни в трудах и практической деятельности выдающегося отечественного педагога Василия Александровича Сухомлинского. Ученый выражал убеждение, что начинать нужно с воспитания будущих родителей, подготовки их к любви, браку, рождению и воспитанию детей, материнства и отцовства. В ряде своих трудов В. Сухомлинский анализирует разные аспекты добрачной подготовки, а именно обще-социальный, нравственный, хозяйственно-экономический, психолого-педагогический и т. д. Особенно тщательно описывает ученый пути формирования у школьников чувства любви и правильных отношений между юношами и девушками в школьном коллективе. Среди рекомендаций педагога заслуживает на внимание предложение о внедрении в школьный учебный план учебного курса ”Культура взаимоотношений полов”.

The article presents some approaches to the solution of the problem of the school youth preparation to the family life in the works and empirical activity of the prominent Ukrainian pedagogue Vasyl Olexandrovych Sukhomlynkyi. The scientist claimed that the education should start from the perspective parents, their preparation to love, marriage, giving birth to and growing up children, maternity and paternity. In his works V. Sukhomlynskyi analyses different aspects of premarital preparation, particularly general social, moral, economic, psychological-pedagogical etc. The scientist describes thoroughly the ways of the schoolchildren’s love feeling formation and appropriate relations between boys and girls in the school community . Among the pedagogue’s recommendations which deserve attention is the statement to introduce into the school syllabus the course “The gender relationship culture”.