Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/11138
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Герелевич, Т. | - |
dc.date.accessioned | 2018-11-06T09:24:15Z | - |
dc.date.available | 2018-11-06T09:24:15Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Герелевич, Т. Метод проектів, як засіб формування наукового світогляду учнів на уроках фізики / Т. Герелевич // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. - 2018. - Вип. 28. - С. 78–80. - Бібліогр. в кінці ст. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/11138 | - |
dc.description.abstract | У статті розкрито окремі проблеми формування наукового світогляду учнів; розглянуто типи та структуру проектів, визначено роль проектної діяльності у формуванні наукового світогляду учнів на уроках фізики; запропоновано основні етапи діяльності учителя для реалізації проектного методу у навчально-пізнавальній діяльності учнів; наводиться приклад використання методу проектів на уроках фізики. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | uk_UA |
dc.subject | світогляд | uk_UA |
dc.subject | науковий світогляд | uk_UA |
dc.subject | фізична картина світу | uk_UA |
dc.subject | проектна діяльність | uk_UA |
dc.subject | проект | uk_UA |
dc.subject | метод проектів | uk_UA |
dc.title | Метод проектів, як засіб формування наукового світогляду учнів на уроках фізики | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Располагается в коллекциях: | Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Вип. 28 |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Gerelevič.pdf | 544,39 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.