Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/10787
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКулик, Л.-
dc.date.accessioned2018-10-29T13:06:15Z-
dc.date.available2018-10-29T13:06:15Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationКулик, Л. Компетентнісний підхід в ході вивчення ступенів порівняння прикметників на уроках української та англійської мови / Л. Кулик // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. - 2014. - Вип. 35. - С. 61–64. - Бібліогр. наприкінці ст.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/10787-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюкаuk_UA
dc.titleКомпетентнісний підхід в ході вивчення ступенів порівняння прикметників на уроках української та англійської мовиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Вип. 35.

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
42Kulik.pdf167,69 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.