<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Зібрання:</title>
    <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/373</link>
    <description />
    <pubDate>Sat, 04 Apr 2026 13:25:23 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-04T13:25:23Z</dc:date>
    <image>
      <title>DSpace Зібрання:</title>
      <url>http://dspace.tnpu.edu.ua:80/retrieve/a60dfa79-04f6-4c9e-b7a1-d86c614ada3c/2011p3.png</url>
      <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/373</link>
    </image>
    <item>
      <title>Система професійної орієнтації в Німеччині</title>
      <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/445</link>
      <description>Назва: Система професійної орієнтації в Німеччині
Автори: Бердн, Меєр
Короткий огляд (реферат): Розкрито деякі аспекті історії професійної орієнтації в Німеччині. Акцентовано увагу на професійній орієнтації сьогодення – підготовці до вибору професії в біографічній концепції. Проаналізовано процес біографічного вибору професії та визначено моделі компетенцій для оцінки індивідуального успіху навчання.; Раскрыты некоторые аспекты истории профессиональной ориентации в Германии. Акцентировано внимание на профессиональную ориентацию сегодня – подготовку к выбору профессии в биографической концепции. Проанализирован процесс биографического выбора профессии и определены модели компетенций для оценки индивидуального успеха обучения.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Aug 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/445</guid>
      <dc:date>2011-08-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Теоретичні основи організації проектно-технологічної діяльності студентів інженерно-педагогічного факультету</title>
      <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/444</link>
      <description>Назва: Теоретичні основи організації проектно-технологічної діяльності студентів інженерно-педагогічного факультету
Автори: Сорока, Тарас Петрович
Короткий огляд (реферат): Розкрито історію становлення методу проектів. Висвітлено особливості виконання творчого проекту на організаційно-підготовчому, конструкторському, технологічному і заключному етапах проектування. Подано алгоритм розробки творчого проекту згідно вищевказаних етапів. Описано послідовність розрахунку коефіцієнтів екологічності та безвідходності виробництва. Зосереджено увагу на системі контролю навчальних досягнень студентів.; Раскрыто историю становления метода проектов. Отражены особенности выполнения творческого проекта на организационно- подготовительном, конструкторском, технологическом и заключительном этапах проектирования. Подан алгоритм разработки творческого проекта согласно вышеуказанных этапов. Описана последовательность расчета коэффициентов экологичности и безотходности производства. Сосредоточенно внимание на системе контроля учебных достижений студентов.; The history becoming of method of projects is exposed in the article. The features of implementation of creative project are reflected on the organizationally preparatory, designer, technological and final stages of planning. The algorithm of development of creative project is given in the article. The sequence of calculation of coefficients of ecofriendlyness production is described. Concentrated attention on the checking of educational achievements of students system.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Aug 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/444</guid>
      <dc:date>2011-08-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Використання електронного навчально-методичного комплексу в технологічній підготовці учнівської молоді</title>
      <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/443</link>
      <description>Назва: Використання електронного навчально-методичного комплексу в технологічній підготовці учнівської молоді
Автори: Гушулей, Йосип Миколайович; Калушка, Володимир Павлович; Гушулей, Ірина Василівна
Короткий огляд (реферат): Визначено основні напрями технологічної підготовки учнів технічного ліцею і коледжу. Розглядаються проблеми використання інформаційних технологій у процесі створення електронного навчально-методичного комплексу у технологічній підготовці учнівської молоді. Обґрунтовано основні прийоми, спрямовані на формування інтелектуальних умінь учнів. Представлені «кейси» викладача і учня.; Определено основные направления технологической подготовки учащихся технического лицея и колледжа. Рассматриваются проблемы использования информационных технологий у процессе создания электронного учебно-методического комплекса в технологической подготовке учащейся молодежи. Обоснованы основные интерактивные методы и приемы, направленные на формирование интеллектуальных умений учащихся. Представлены «Кейсы» преподавателя и учащегося.; The main directions of technological preparation of technical school students and college. The problems of information technology in the process of creating an e-training complexes in the technological preparation of students. The main skills aimed at creating intellectual skills of students. Presented «Cases» teacher and student.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Aug 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/443</guid>
      <dc:date>2011-08-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Навчально-демонстраційна програма  «Робочі кресленики деталей машинобудування»</title>
      <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/442</link>
      <description>Назва: Навчально-демонстраційна програма  «Робочі кресленики деталей машинобудування»
Автори: Козяр, Микола Миколайович
Короткий огляд (реферат): У статті розглядається питання вивчення графічних дисциплін з використанням комп’ютерних технологій та інноваційних педагогічних технологій. Аналізується навчально-демонстраційна програма з курсу «Інженерна графіка».; В статье рассматривается вопрос изучения графических дисциплин с использованием компьютерных технологий и инновационных педагогических технологий. Анализируется учебно-демонстрационная программа из курса «Инженерная графика».; In the article the question of study of graphic disciplines is examined with the use of computer technologies and innovative pedagogical technologies; analysed educational-demonstration program from a course the “Engineering graphic arts”.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Aug 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/442</guid>
      <dc:date>2011-08-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

