http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/1802 Sat, 04 Apr 2026 12:50:29 GMT 2026-04-04T12:50:29Z http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21242 Назва: INNOVATIVE APPROACHES ТО PROMOTING HEALTHY LIFESTYLES Автори: Sheremet, I. V. Короткий огляд (реферат): In the article a short outline of innovative pedagogical technologies for the healthy lifestyle formation is given, as well as the motivation for physical education classes and doing sports is outlined. The improvement of educational process, the use of new approaches for leading classes of physical education and trainings within a school timetable, the system of sport self training classes and technologies of coordinative work of school and family are analyzed. The necessity of radical change of physical education system, the implementation of innovative approaches and organizational pedagogical technologies are also examined in the article.; Наведено відомості про інноваційні педагогічні технології, спрямовані на формування здорового способу життя, мотивації до занять фізичною культурою і спортом, вдосконалення навчально- виховного процесу, нових підходів до проведення уроку фізичної культури і фізкультурно-оздоровчих занять у режимі дня школи, системи самостійних занять фізичними вправами, технологій взаємодії сім’ї і школи. Розглянуто необхідність кардинальної перебудови системи фізичного виховання, впровадження інноваційних підходів та сучасних педагогічних технологій організації системи фізичного виховання.; Приведены сведения об инновационных педагогических технологиях направленных на формирование здорового образа жизни, мотивации к занятиям физической культурой и спортом, совершенствования учебно-воспитательного процесса, новых подходов к проведению урока физической культуры и физкультурно-оздоровительных занятий в режиме дня школы, системы самостоятельных занятий физическими упражнениями, технологий взаимодействия семьи и школы. Рассмотрена необходимость кардинальной перестройки системы физического воспитания, внедрение инновационных подходов и современных педагогических технологий организации системы физического воспитания. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21242 2012-01-01T00:00:00Z http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21238 Назва: THE PLACE AND THE ROLE OF STUDENTS’ SELF-STUDY IN STUDYING PHARMACEUTICAL SUBJECTS UNDER CREDIT-MODULE SYSTEM Автори: Vojt, O. I. Короткий огляд (реферат): The essence, forms, peculiarities of organizing students’ self-study in higher medical and pharmaceutical school studying «Technology of Cosmetic products» under credit-module system of education is studied. It is proved that the preparation of qualified teachers is impossible without the improvement of individual students’ work, stimulating their professional and bringing up their creativity.; Розкрито сутність, форми й особливості технології організації самостійної роботи студентів медичних і фармацевтичних вищих навчальних закладів (ВНЗ) в умовах кредитно-модульної системи навчання на прикладі вивчення дисципліни технології лікувальних косметичних препаратів. Доведено, що підготовка висококваліфікованих фахівців неможлива без підвищення ролі самостійної роботи студентів, спрямованої на стимулювання їх професійного зростання та виховання творчої активності.; Раскрыта сущность, формы и особенности технологии организации самостоятельной работы студентов медицинских и фармацевтических вузов в условиях кредитно-модульной системы обучения на примере изучения дисциплины технологии лечебных косметических препаратов. Обосновано, что подготовка высококвалифицированных специалистов невозможна без повышения роли самостоятельной работы студентов направленной на стимулирование их профессионального роста и воспитания творческой активности. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21238 2012-01-01T00:00:00Z http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21236 Назва: PARENTAL ATTITUDES OF MOTHERS AND FATHERS IN THE YOUNG PEOPLES’ VIEW ABSTRACT Автори: Prusik, A. Короткий огляд (реферат): We can notice transformations within the scope of functioning of the family nowadays. The rate of changes destroys the family bonds very often, impoverishes intrapersonal relations, destabilizes family life and quite often generates occurrence of improper parental attitudes. Parental attitude is described as nature of emotional attitude of parents towards their children. Attitudes towards children can have positive character – it is conductive to proper development and child’s socialization, or negative one – it leads to the state of deprivation of its needs.; Відзначено функціональні трансформації в сучасній сім’ї. Чимало змін руйнують сімейні зв’язки, збіднюють внутрішньоособистісні відносини, дестабілізують сімейне життя і дуже часто породжують нетипове батьківське ставлення, що трактується як природа емоційного відношення батьків до дітей. Ставлення до дітей може мати позитивний характер, що спричиняє нормальний розвиток дитини і її соціалізацію, та негативний, що зумовлює стан нівелювання дитячих потреб.; Определены функциональные трансформации в современной семье. Многие изменения уничтожают семейные связи, обедняют внутриличностные отношения, дестабилизируют семейную жизнь и очень часто порождают нетипичное родительское отношение, что рассматривается как эмоциональное отношение родителей к детям. Отношение к детям может иметь положительный характер, что обеспечивает нормальное развитие ребенка и его социализацию, и негативный, что обуславливает состояние нивелирования детских потребностей. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21236 2012-01-01T00:00:00Z http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21235 Назва: INTRA-FAMILY RELATIONS AND PARENTAL ATTITUDES ADOPTED BY MOTHERS WHO ARE EDUCATIONALLY AND VOCATIONALLY ACTIVE Автори: Przybysz-Zaremba, M. Короткий огляд (реферат): The paper presents the family as an educational environment of a child in which the relations between its particular members are shaped. On the basis of researches carried out with women/mothers the author presents the course of intra-family relation: mother-child, adopted parental attitudes by the mothers who are educationally and vocationally active, which under the influence of size of family undergo changes.; Презентовано сім’ю як освітнє середовище дитини, в якому формуються стосунки між членами сім’ї. На основі проведеного з жінками/матерями дослідження запропоновано зразки внутрісімейних відносин між матір’ю і дитиною. Досліджено ставлення прийомних батьків, котрі проявляють освітню та виховну активність. Показано зміни у цьому ставленні під впливом фактора складу і розміру сім’ї.; Представлено семью как образовательную среду ребенка, в которой формируются отношения между членами семьи. На основе проведенного с женщинами/матерями исследования предложены образцы внутрисемейных отношений между матерью и ребенком. Исследовано отношение приемных родителей, проявляющих образовательную и воспитательную активность. Показаны изменения в этом отношении поод влиянием фактора состава и розмера семьи. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21235 2012-01-01T00:00:00Z