DSpace Зібрання: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/8628 2026-04-03T10:30:59Z Effective implementation of physical education lessons in general secondary education institutions: intergration of general pedagogical requirements and principles http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39108 Назва: Effective implementation of physical education lessons in general secondary education institutions: intergration of general pedagogical requirements and principles Автори: Khrystova, T.; Protsenko, A.; Sopotnytska, O.; Nepsha, O.; Sukhanova, H.; Kyriienko, O.; Kyriienko, M. 2025-01-01T00:00:00Z Морально-вольова підготовка спортсменів http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39106 Назва: Морально-вольова підготовка спортсменів Автори: Цибульська, Вікторія Вікторівна; Сопотницька, Олена Валеріївна; Безверхня, Галина Василівна; Гаврилова, Наталія Володимирівна; Проценко, Ганна Олександрівна Короткий огляд (реферат): Морально-вольова підготовка спортсмена спрямована на формування вольових якостей, таких як цілеспрямованість, наполегливість, самостійність і самоконтроль. Вона відбувається через подолання об’єктивних та суб’єктивних труднощів у тренувальному процесі та змаганнях. Розвиток цих якостей забезпечується фізичними вправами, змагальними методами, самовихованням і саморегуляцією психічних станів. Раціональний підхід до морально-вольової підготовки сприяє психологічній стійкості спортсмена та його успіху в змагальній діяльності. 2025-01-01T00:00:00Z Development of sports and recreational tourism in Ukraine http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39105 Назва: Development of sports and recreational tourism in Ukraine Автори: Arsenenko, I.; Donetc, I.; Donchenko, L.; Sopotnytska, O.; Nepsha, O. 2025-01-01T00:00:00Z Дидактичний потенціал застосування мультимедійних технологій у сфері фізичної культури http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39104 Назва: Дидактичний потенціал застосування мультимедійних технологій у сфері фізичної культури Автори: Проценко, Андрій; Сопотницька, Олена Валеріївна; Суханова, Ганна; Непша, Олександр Короткий огляд (реферат): The article analyzes the impact of multimedia technologies on the transformation of the educational process, especially in the field of physical education, in the context of the requirements for a personality-oriented paradigm. It has been found that the implementation of technologies changes the traditional didactic model, transforming the role of the teacher into that of a methodologist and tutor who facilitates independent cognitive activity. It has been determined that the effective use of multimedia depends on the readiness of personnel and the development of subject-oriented methodologies. The multifaceted practical use of technologies in physical culture has been systematized, including in-depth correction of motor skills (video analysis, 3D modeling), gamification to increase motivation, and personalization of learning. Objective control of knowledge and physical activity is ensured, as well as optimization of classroom time by transferring theoretical material to the plane of independent work. It is concluded that multimedia is a highly productive tool that guarantees accessibility, interactivity, and quality of education, contributing to the formation of technological competence of applicants. 2025-01-01T00:00:00Z