<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3483">
    <title>DSpace Спільнота:</title>
    <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/3483</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22672" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22671" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22667" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22665" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-04T16:52:38Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22672">
    <title>Комбінована тестова програма як засіб автоматизованого навчання і контролю знань</title>
    <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22672</link>
    <description>Назва: Комбінована тестова програма як засіб автоматизованого навчання і контролю знань
Автори: Грод, Інна Миколаївна
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто засоби й методи автоматизованого навчання і контролю знань. Описано&#xD;
створення і використання програми для тестового контролю знань.</description>
    <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22671">
    <title>Методологічні аспекти написання тестів з проблемним компонентом для контролю знань по програмуванню</title>
    <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22671</link>
    <description>Назва: Методологічні аспекти написання тестів з проблемним компонентом для контролю знань по програмуванню
Автори: Барціховська, Катерина
Короткий огляд (реферат): Розглянуто та сформульовано основні методологічні аспекти складання та використання тестів&#xD;
для проведення якісного оцінювання знань як одного зі способів активної стимуляції навчальної діяльності студентів у вищих навчальних закладах І-ІІ рівня акредитації.</description>
    <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22667">
    <title>Використання структурно-логічних схем для створення тестових завдань з математики</title>
    <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22667</link>
    <description>Назва: Використання структурно-логічних схем для створення тестових завдань з математики
Автори: Русіна, Людмила Володимирівна; Галан, Василь Данилович
Короткий огляд (реферат): У статті розкрито зміст поняття «структурно-логічна схема» та особливості використання&#xD;
структурно-логічних схем на різних етапах навчального процесу. Запропоновано технологію розробки&#xD;
тестових завдань у формі структурно-логічних схем різного рівня складності. Обґрунтовано переваги&#xD;
такої форми тестових завдань як засобу активізації й оптимізації контролю й оцінювання знань учнів.</description>
    <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22665">
    <title>Використання багаторівневих тестових завдань контролю знань для імітаційної моделі практичного заняття з фізики</title>
    <link>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22665</link>
    <description>Назва: Використання багаторівневих тестових завдань контролю знань для імітаційної моделі практичного заняття з фізики
Автори: Оляніна, Надія; Зубков, Володимир; Миськів, Антон
Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена використанню багаторівневих тестових завдань контролю знань для підвищення ефективності процесу навчання з фізики.</description>
    <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

