DSpace Зібрання: збірник тез Х міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.) http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22842 збірник тез Х міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.) 2026-04-04T09:33:13Z Інновації в інклюзивній освіті: проблеми вибору та реалізації http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23231 Назва: Інновації в інклюзивній освіті: проблеми вибору та реалізації Автори: Яремович, Марія Короткий огляд (реферат): У публікації проаналізовано інновації, які доцільно використовувати під час організації інклюзивного освітнього середовища. Головна увага зосереджена на характеристиці соціальної політики у сфері забезпечення якісної освіти для осіб з особливими освітніми потребами. 2021-05-13T00:00:00Z Концептуальні аспекти інклюзивної освіти в Україні http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23230 Назва: Концептуальні аспекти інклюзивної освіти в Україні Автори: Юхно, Людмила Короткий огляд (реферат): Автор піднімає питання щодо визначення концептуальних аспектів інклюзивної освіти в Україні. Проаналізовано підходи до сучасного розуміння інклюзії в Україні. Виділено та схарактеризовано основні принципи започаткування інклюзивної освіти в Україні. 2021-05-13T00:00:00Z Інноваційні методи реабілітаційної педагогіки у роботі з дітьми з порушеннями психофізичного розвитку http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23229 Назва: Інноваційні методи реабілітаційної педагогіки у роботі з дітьми з порушеннями психофізичного розвитку Автори: Цегельник, Тетяна Короткий огляд (реферат): У статті розкрито питання щодо використання інноваційних методів реабілітаційної педагогіки у роботі з дітьми з порушеннями психофізичного розвитку. Окреслено основні концептуальні виміри проблеми, проаналізовано використання інноваційних методів у реабілітації дітей з порушеннями психофізичного розвитку. 2021-05-13T00:00:00Z Включення дітей з розладами аутистичного спектру в інклюзивне освітнє середовище закладу дошкільної освіти http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23227 Назва: Включення дітей з розладами аутистичного спектру в інклюзивне освітнє середовище закладу дошкільної освіти Автори: Слозанська, Ганна Іванівна Короткий огляд (реферат): У статті висвітлено основні підходи до аналізу поняття «розлади атистичного спектру», запропоновані науковцями у галузі медицини, психології та педагогіки. Актуалізовано необхідність включення дітей з розладами аутистичного спектру в інклюзивне освітнє середовище закладу дошкільної освіти у ранньому віці. Представлено результати дослідження, проведеного з метою виявлення індивідуальних особливостей дітей з РАС дошкільного віку. 2021-05-13T00:00:00Z