DSpace Спільнота: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/22681 2026-04-04T20:25:20Z Проектирование конструктивной модели знания для автоматизированной системы адаптивного обучения http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23962 Назва: Проектирование конструктивной модели знания для автоматизированной системы адаптивного обучения Автори: Яковенко, Александр; Нарожный, Александр; Гогунский, Виктор Короткий огляд (реферат): В статье определена необходимость использования «Модели проектирования», предложен и обоснован метод построения знаний в виде фрейм-сценария. Представлена иерархическая структура моделей адаптированного обучения при проектировании автоматизированных систем. 2007-01-01T00:00:00Z Опыт внедрения компьютерно-ориентированных технологий в учебный процесс http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23961 Назва: Опыт внедрения компьютерно-ориентированных технологий в учебный процесс Автори: Швец, Евгений; Сидоренко, Николай; Червоный, Иван; Швец, Дмитрий Короткий огляд (реферат): Рассматриваются вопросы построения учебных модулей с применением компьютерно-ориентированных технологий в учебном процессе. Приводится методика построения система автоматизированного контроля знаний, позволяющая существенно сократить трудоемкость подготовки методических материалов и повысить достоверность контроля. Предлагаемая система автоматизированного контроля знаний развивает логическое и стимулирует творческое мышление студента. 2007-01-01T00:00:00Z Керування навчальною діяльністю за допомогою персонального комп’ютера http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23960 Назва: Керування навчальною діяльністю за допомогою персонального комп’ютера Автори: Фасолько, Тетяна; Фасолько, Марія Короткий огляд (реферат): Серед педагогічних проблем, особливу увагу необхідно звернути на зміст предмету, який вивчається, розробку теоретичних та методичних питань його побудови, встановлення взасмозв ’язку між окремими компонентами та структурними елементами. Від якості змісту предмета залежить вирішення інших проблем, пов’язаних з цілісністю, універсальністю та системністю знань загалом. 2007-01-01T00:00:00Z Концептуальні засади технологічного навчання інформатики у старшій школі http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23959 Назва: Концептуальні засади технологічного навчання інформатики у старшій школі Автори: Тихонова, Тетяна; Луньова, Галина Короткий огляд (реферат): У статті запропоновані концептуальні основи технологічного вивчення інформатики у старшій школі. Вказані проблеми сучасного шкільного курсу інформатики і розкриті способи їх вирішення на основі принципів технологічної освіти. 2007-01-01T00:00:00Z